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Comisión Provincial de Educación

Definición

 

La Comisión Provincial de Educación atiende los procesos educativos generales de la Provincia y establece los lineamientos generales. Es nombrada por el Hermano Provincial y su Consejo. Tiene una duración de un año, renovable. Está presidida por el Coordinador Provincial de Educación, que posee atribuciones y funciones propias, según aprobadas por el Equipo de Pastoral Provincial y el Consejo Provincial.

 

La reflexión de la Comisión es fundamental para poder articular los proyectos de innovación educativa. Integrada por hermanos y laicos desde su inicio, es la encargada del acompañamiento del proceso curricular. Desde el 2006, elabora un documento anual con las políticas comunes para los centros, que luego se trabajó con las Comisiones nacionales de educación. Estas políticas definen las líneas de acción en diversas áreas de gestión educativa.

 

Integrantes

 

- 2015 H. Nicéforo Garrán (coord.), 
H. Ricardo Herrero (ES), H. Gerardo Munguía (ES), H. Balbino Juárez (PR), Licda. Idalia Ramos (ES), Licda. Brenda Santos (GT) y Licda. Ana Isabel Saborío (CR).

 

CPE20151

 

- 2014 H. Nicéforo Garrán (coord.), 
H. José Antonio Ochotorena (ES), H. Ricardo Herrero (ES), H. Gerardo Munguía (ES), H. Severiano Quevedo (ES), H. Balbino Juárez (PR), Licda. Idalia Ramos (ES), Licda. Brenda Santos (GT), Licda. Ana Isabel Saborío (CR) y Licda. Zoila Rodríguez (N).

 

- 2013 H. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 
H. José Antonio Ochotorena (ES), H. Ricardo Herrero (ES), H. Gerardo Munguía (ES), H. Severiano Quevedo (ES), H. Nicéforo Garrán (PR), Lic. Ricardo Martínez (ES), Licda. Brenda Santos (GT), Licda. Ana Isabel Saborío (CR) y Licda. Zoila Rodríguez (N).

 

- 2012 H. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 
H. José Antonio Ochotorena (ES), H. Ricardo Herrero (ES), H. Gerardo Munguía (ES), H. Severiano Quevedo (ES), H. Jesús León (GT), Lic. Ricardo Martínez (ES), Licda. Brenda Santos (GT), Licda. Lode Cascante (CR) y Licda. Zoila Rodriguez (N).

  

- 2011 H. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 
H. José Antonio Ochotorena (ES), H. Ricardo Herrero (ES), H. Gerardo Munguía (ES), H. Severiano Quevedo (ES), H. Jesús León (GT), Lic. Ricardo Martínez (ES), Licda. Brenda Santos (GT) y Licda. Lode Cascante (CR).

 

- 2010 H. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 
H. José Antonio Ochotorena (ES), H. Ricardo Herrero (ES), H. Gerardo Munguía (ES), H. Severiano Quevedo (ES), H. Jesús León (GT), Lic. Ricardo Martínez (ES), Lic. Brenda Santos (GT) y Licda. Lode Cascante (CR).

  

- 2009 H. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 
H. José Antonio Ochotorena (ES), H. Ricardo Herrero (ES), H. Gerardo Munguía (ES), Prof. Jorge Portillo (ES) y Licda. Lode Cascante (CR).

 

- 2008 H. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 
H. José Antonio Ochotorena (ES), H. Ricardo Herrero (ES), H. Gerardo Munguía (ES), Prof. Jorge Portillo (ES) y Licda. Lode Cascante (CR).

 

- 2007 H. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 
Licda. Lode Cascante (CR), H. José Antonio Ochotorena (ES), H. Ricardo Herrero (ES), H. Daniel Martín (ES), Prof. Jorge Portillo (ES).

 

- 2006 H. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 
Licda. Lode Cascante (CR), Lic. Francisco González (CR), H. José Antonio Ochotorena (ES), H. Ricardo Herrero (ES), 
H. Daniel Martín (ES), Prof. Jorge Portillo (ES).

 

- 2005 Hno. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 
Hno. José Antonio Ochotorena (ES), Hno. Miguel Vielva, Hno. Ricardo Herrero y Lic. Francisco González (CR).

 

- 2004 Hno. Luis Carlos Gutiérrez (coord.), 

Hno. José Antonio Ochotorena (ES), Hno. Jesús León (GT) y Lic. Francisco González (CR).

 

- 2003, Hno Salvador García (1er semestre), Hno. Luis Carlos Gutiérrez (coord. 2º semestre), 
Hno. José Antonio Ochotorena (ES), Hno. Jesús León (GT) y Lic. Francisco González (CR).

 

Funciones claves

  1. Orientar, coordinar, supervisar y evaluar los temas y asuntos educativos de la Provincia y de los Centros Educativos.
  2. Establecer las orientaciones básicas de tendencias educativas, curriculares, metodológicas y de cobertura educativa en las obras de la Provincia.
  3. Animar la reflexión en torno a los ejes de actuación educativos y pedagógicos de la Provincia.
  4. Coordinar la labor de los rectores, directores y equipos directivos, como responsables de los centros y asesorarles en sus funciones.
  5. Revisar y establecer criterios comunes en la elaboración del Proyecto Educativo de Centro (Reglamentos Internos, Proyectos Curriculares, Organización Escolar, etc.). Animar su implantación. Velar por el carácter propio de las obras maristas.
  6. Orientar, coordinar, supervisar y evaluar la labor de los Departamentos y Áreas de Orientación.
  7. Diseñar, coordinar, animar y evaluar el Plan de Formación del área educativa de la Provincia.
  8. Cooperar con el diseño y realización de los Encuentros Provinciales en el área de educación, así como colaborar en los encuentros y reuniones de diversa índole en el área educativa de los países de la Provincia.
  9. Colaborar con el resto de los organismos y/o delegados provinciales con el fin de trabajar de manera conjunta en la actividad pastoral de los colegios.
  10. Animar el proceso de misión compartida y de identidad marista en los centros.
  11. Establecer los criterios de valoración de las obras y de la acción directiva en las mismas, así como proponer iniciativas diversas al Hermano Provincial para el mejoramiento de las mismas.
  12. Promover un plan de actuación educativa para la Provincia.
  13. Coordinar el trabajo de las Comisiones Nacionales de Educación y del área educativa del Equipo de Misión nacional.